中太机构与华侨大学举办社会实践课~~开课了

第一堂课由中太机构董事长吴太育总主讲的《如何与社会更快地接轨》。

又是一年毕业季即将到来，看到“毕业季”这个词儿，不知道你脑袋里闪现的会是什么?
身为母亲的我，可能本能地会想到自己的孩子，当我的孩子们，长大到准备离开近20年学习生涯的校园，走向社会的那一天，有一种“老母亲”终于要解脱了的感觉，全身心地感觉到轻松和惬意。对于他们，我身上的任务，好像可以算是完成了。可以把他交给他自己，交给社会。而我们的孩子，其实他们的人生旅途才真正刚刚要开始。学习生涯是一个不断填充、积累自己的过程，释放地很少，没有释放的过程，可能就会面临着，对自己的不够认知，不懂如何去使用自己的能力和技能，因为没有这个“操作”过程，可能会生疏，会碰壁、会迷茫，甚至会找不到自己。

再回想自己的“毕业季”已是10年之前。当快要面临毕业的那时，也是充满着困惑。紧张于自己的第一次面试，准备的策划案全面吗，是否还太理想与稚嫩？面试的着装得体吗？能不能体现出策划人的小个性，又不失要开始面对职场的严肃性呢?

刚开始自己的实习生活的时候，对这“社会大学”感觉好像处处充满着不一样，又期待有彷徨，内心充满抱负，却又小心翼翼。这等等的小心思，你是否也经历过呢？

《与社会更快地接轨》，我想这是每个即将毕业，走向社会的小青年都需要面临的课题.

身为华侨大学的学生们，你们是幸运的。因为你们的学校和带领你们的老师，已经为你们设身处地地考虑到，并采取了相应的措施。与“中太机构”的校企合作项目已经顺利举办了3期。在第四期校企合作开始之前，现又在学校开设社会实践课程。“中太机构”作为华侨大学社会实践课程的首席配合企业，也积极支持学校的需求。为即将毕业的学生们，去传递自己的一些经验与能量。

中太机构吴太育总，为学生开讲的第一课题就是：《如何与社会更快地接轨》。如何与社会更快地接轨，需从“认识自己”开始。吴太育总从职业生涯规划的角度为学生们去分析，结合目前所处的阶段，以及他们将面临的“三大危机 ”，从而去“盘点”自己。从个人的性格、兴趣、专业、学校、职业选择、价值观、还有家庭的成长环境与责任，教导学生，在“而立”之年之前，这“立”，要“立德、立言、立身”，逐渐全方位去塑造自己.

而后，才是去定位自己的职业。在职业定位的分享中，吴太育总更是结合了九型人格的讲解，帮学生们分享了不同性格的特征，并与之较匹配的职业。不同型号的性格并无好坏之说，只有更加了解自己，懂得自己，才更容易寻找到更加匹配自己特点的职业与企业。

不管是学习过程的累积，还是从踏入社会的那一刻开始，生命的旅程，不就是认识自我，完善自我的过程吗？如果有导师的引导，用更为正确的打开方式，我想这个路程可以少些弯路，多些美好。这应该也是华侨大学开启社会实践课程的初心吧。

从学生们给予的现场课程响应，我想，他们一定接受到学校的用心，也接收到吴老师的用心用情的分享了。所以此次社会实践课程，中太机构特别根据华侨大学的学生们，他们在即将踏入社会的这个阶段的需要，准备了系列课程：

以上不同角度的课题，让学生从各个方面去学习成长，让他们在踏入社会的那一刻，就做足了充分的准备。中太机构更将为学生们邀请企业界的朋友，来为学生们授课，让他们第一时间接触到企业，感受企业家创业精神，也为企业的人才需求，打开输送通道。我想，学校要的不仅仅是理论课题，更是希望这样的校企合作项目，能为学生的就业创业问题打开新的眼见、思路、和通道。

吴老师的第一节课，让我这个老毕业生，也备受启发和感触，所以，非常期待下周课题的学习，下周见!​